陪伴与沟通第4章    

绩下滑严重，害怕妈妈责骂。妈妈走进房间，看到晓妍的表情，关切地问：“宝贝，怎么啦？是不是有心事？”晓妍低着头，小声说：“妈，我这次作弊器没考好。”妈妈拉着她的手，真诚地说：“晓妍，成绩固然重要，但妈妈更关心你的学习状态和努力过程。跟妈妈说说，是遇到什么困难了吗？”晓妍这才哭诉最近上课听不懂，作业也吃力。妈妈表示会一起想办法，还夸她诚实。***真诚让晓妍放下防备，勇敢面对学习问题。

保持耐心：拼图的坚持

5岁的阳阳在生日那天，收到了一幅色彩斑斓的拼图。他兴奋得不得了，眼睛里闪烁着好奇的光芒。刚一拿到手，就迫不及待地拉着爸爸一起拼。一开始，阳阳干劲十足，拿着拼图碎片这儿试试、那儿比比，嘴里还不停地嘟囔着：“这个应该放在这里，不对，是这里。”可没过一会儿，面对那些看似相似的拼图碎片，阳阳渐渐没了耐心，他皱起眉头，小手一甩，把拼图扔到了一边，气呼呼地说：“太难了，我不拼了！”

爸爸看到这一幕，并没有生气，而是微笑着走过去，轻轻地捡起地上的拼图碎片，耐心地说：“阳阳，拼图确实有点难，爸爸刚开始玩拼图的时候，也会着急，但是咱们一起慢慢来，肯定能拼好的。”说着，爸爸拉着阳阳坐在地上，和他一起仔细研究拼图。每当阳阳有些烦躁，想要放弃的时候，爸爸就会鼓励他：“阳阳，你看，你刚刚找到的这块拼图特别关键，它让我们离成功又近了一步，再仔细找找，肯定能找到和它匹配的那块。”在爸爸耐心的陪伴与鼓励下，阳阳渐渐平静下来，重新专注于拼图。他认真地观察着每一块拼图的形状和颜色，小手不停地在拼图板上比划着。终于，经过一番努力，阳阳和爸爸成功地拼好了拼图。看着完整的拼图，阳阳开心地笑了起来，那笑容灿烂得如同春日里盛开的花朵。爸爸的耐心，让孩子在陪伴中学会了坚持，体验到了成功的喜悦 。

此时，14岁的侄子小宇来到